教师，作为学生们主要的知识来源，他们对待教学工作的态度，直接关系到学生们的学习成绩，所以家长们才会格外尊重和在意老师们的想法，生怕一个不注意，孩子就被“穿小鞋”了。

近两年，因为个别教师肆无忌惮的行为，让整个教师群体蒙羞，家长们对教师的信任崩塌，严重影响了教师在家长们心中的形象，也给教师的工作造成很大困扰。

再加上这些年教师和家长之间的矛盾不断被激化，以至于很多教师变得越来越佛系，哪怕家长开始后悔却也为时已晚，为了阻止这种现象延续下去，多地教育部门采用强制手段。

“教师退出机制”被提出，在老师中引起轰动

之所以提出“教师退出机制”，就是为了约束教师的工作态度，毕竟在大多数家长眼中，现在的教师过于佛系，日常上课时没时间回复家长信息，好不容易下班有时间了，人却消失了。

很多家长忍不住抱怨：现在的老师太不负责任了！多地教育部门为了整顿教师的工作态度，提出了教师退出机制，也就是每次考核不合格的教师，将受到相应的惩罚，并且每位教师只有三次机会。

这三次机会分别是，第一次会被警告，第二次就是被调岗，第三次可能直接被劝退。以至于“教师退出机制”一经实施，在教师群体中引起了轰动，大多数教师并不认同这一决策。

有很多教师更是为自己抱打不平，明明是被家长逼成现在这样，怎么还要教师“背锅”？原因很简单，以前的教师很负责、很认真，但体罚起到很大的震慑作用，让学生对老师心生畏惧。

但现在的教师别说体罚学生，就连平时话说得重些，都可能等到家长劈头盖脸的痛骂，哪还有教师敢管学生，平时在学校也都是哄着学生学习，自然最后的效果没有震慑好。

倒不是说体罚是对的，只不过专属于教师的威严没有了，取而代之的是家长的蛮横，学生们也有自己的思想，他们看着家长能震慑住老师，而他们又不害怕自己的父母，时间长了，也就不拿老师的话当回事了。

任正非排斥“教师退出机制”：切勿因小失大

任正非作为华为创始人兼总裁，而华为是我国最具影响力的企业之一，还是一家坐拥20.7万员工的大型企业，在用人方面积累了丰富的经验，也成了很多企业争相效仿的目标。

正因如此，任正非在人才管理上具有很高的话语权，所以，当他排斥“教师退出机制”时，很多人不由得信服，一方面是因为相信任正非的大局观，觉得他能说出的话一定是经验之谈。

另一方面是任正非列举出来的例子过于贴合，让大众不得不相信他说的话，在任正非看来，“教师退出机制”等同于末位淘汰制，这是华为曾经一度推行的工作制度。

显然，末位淘汰制没在华为实行多长时间，就直接被任正非取消了，原因很简单，末位淘汰制约束的只是最基层的员工，根本没有在管理层起到任何作用，而基层员工又是全权按照管理层的交代做事。

这样一来，不管淘汰多少末位制员工，也很难解决公司存在的问题，而那些被淘汰的员工，说白了就是“背锅”的人，时间长了，还会让用人单位失去“人心”，华为就是最好的例子，切勿因小失大。

所以说“教师退出机制”的存在，本身就存在很多不合理的地方，不可否认这其中的确有工作态度散漫的教师，但只能是个别人，不能用这个制度一竿子“打死”所有的教师。

教师，是一个对信念感要求很高的职业，有很多事情不是明文规定，但教师们却能做到，仅仅是出于对学生的负责，和对教师这个职业的使命感，只不过这么简单的道理，有些家长就是想不明白。

尤其是最近两年中，大众对教师的非议越来越多，总觉得教师们的工作态度变了，以往认真负责的教师现在很难见到了，却从来没想过：为何教师们会变成现在的态度？

教师们也是人，也有属于自己的七情六欲，当他们发现自己的付出，永远得不到家长或学生的肯定时，谁还会傻傻的坚持付出，多一事不如少一事，佛系的态度反而让教师们更好过一些。

那么，你觉得“教师退出机制”合理吗？